早期教育应该以人为本，强调人的整体教育，着眼于塑造完整儿童，注重促进幼儿身体、思维、社会交往能力、想像力和智力各个层面健康和谐地发展；应根据幼儿不同阶段的特点，结合幼儿独特的个性，协助幼儿智慧的生成。本学期我们继续认真学习领会和贯彻《上海市0~3岁婴幼儿教养方案》的精神，本着“让每个宝宝都享有一个最佳的人生开端”的思想，坚持以服务于家长的主导思想，以促进婴幼儿发展为本指导思想,就我园今年工作情况具体汇报如下：
一.理论与实践结合，全面提高教师的指导能力。
我园注重加强早教师资队伍的培训，提升教师设计、组织、开展早教指导的能力，逐步建立起一支合格的有创新精神、业务精湛的03早教指导者的队伍。每学期的早教中心组均由小班组全体教师、行政人员和保健教师组成。
1.开展早教教研活动，深入学习早教理论
我们结合《上海03婴幼儿教养方案》的解读培训活动，要求早教指导老师们对各个月龄段幼儿的发展特点有了进一步的了解与掌握，也能根据各月龄段幼儿的发展特点设计亲子游戏方案，有针对性地对婴幼儿家长进行指导，切实提高了我园早教指导者的整体水平。
2.开展实践研讨活动，逐步完善指导方案。
爱贝早教中心出版的亲子活动手册为我们的工作提供了很好的范本，我们还将外出学习积累的优秀教案予以分享，并将过往的早教活动方案纳入学习参考范围，使教师能够选取更多创新和操作性强的活动进行调整，除统一的早教学习方案格式外，我园又增设了个别化指导的表格，使之更科学规范。
3.开展外出带教培训，提高早教指导能力。
选送胡筱雯、盛丹沁和蔡燕娜三位老师，以及分管领导，参加了区级组织的各项早教培训活动，老师们认真参加培训，并能将学习到的知识及时运用到早教工作中，并辐射到整个中心组，深受好评。
二.规范与创新相融，开展形式多样的早教活动。
1.家长讲座
3月30日上午，幼儿园开展了《0-3岁婴幼儿家庭的教与养》专题讲座，由奉贤区早教中心副主任李秋艳老师主讲。10月19日上午，幼儿园邀请了奉贤区早教宣讲团专家、江海幼儿园业务园长张立开展早教知识专题讲座《0-3岁婴幼儿社交能力培养的好妙招》。两次早教专题讲座，让家长们清楚地意识到从小就应该培养孩子的交往能力，帮助和引导家长树立了正确的早期教育观念、掌握了更科学的早期教育方法。相信在我们的用心努力下，我们的幼苗会更加茁壮、快乐的成长！
2.亲子早教指导活动
4月13日、4月27日、11月4日、11月16日上午，幼儿园开展了四次亲子早教活动。活动在精彩的游戏中拉开了帷幕，老师们根据宝宝的年龄特点、个体差异精心设计了丰富多彩的亲子活动：《拆拆乐》、《会唱歌的瓶宝宝》、《我来喂喂你》、《包糖果》。老师坐在宝宝们身旁，时而轻声询问，时而手把手教，时而微笑鼓励……宝贝们刚开始既好奇又胆怯，最终在老师的热情感染下兴高采烈地加入到游戏活动中。这些活动吸引着宝宝和家长的积极参与，不仅增强了宝宝的动手能力，也增进了家长们对早教的认识和与宝宝们之间的互动。活动结束后，老师们还分别与不同年龄段的家长就育儿方面的知识和经验进行沟通与分享。
另外，活动中，老师们随机向家长宣传正确的育儿知识，提高0-3岁婴幼儿家庭看护人员的早教水平，让更多家长享受到早期教育和科学育儿指导，为婴幼儿创设良好的成长环境。我们还利用资料宣传、亲子小报等向家长进行科学育儿的宣传，实现了资源与社区共享，对提高家长科学育儿质量发挥了积极作用。
本年度亲子早教活动，我们接受了爱贝早教中心老师的指导和考核，井然有序的管理，丰富生动的活动，家长的高满意率，受到了上级老师的肯定。另外，我们也将详实的早教资料上交奉浦街道，接受街道的考核。
三.管理与指导共促，不断提升早教工作水平。
1.完善早教环境：
开放早教活动室和小班三个教室的活动室以及户外活动场所，为婴幼儿及其家长提供丰富、生动、适宜的早教环境，提升早教活动的质量。暑期中，我们对早教室进行了大修，解决了墙面渗漏的问题。本学期，我们向保障中心申请了为早教室增添电教设备等，保障早教活动更丰富多彩。
2.夯实管理网络：
我们很早就将早教工作纳入幼儿园的正常工作中，我们成立了由党政一把手挂帅、分管领导直接负责、行政参与、班组教师具体承担任务的早教中心组，形成了早教工作的三级网络，使我们的早教管理日趋多元和完善。在认真领会上级文件、精神的同时，我们又逐步完善早教工作制度，如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度等，使我们的03早教有章可循，更好地推进早教活动在社区内的顺利开展。
3.加强过程管理：
为了保证0-3岁婴幼儿早期教养指导工作顺利有序的进行，我们做好活动前的宣传工作，利用告家长书、公众号推广等形式使社区内的家长知道活动开展的具体时间、地点，保证活动的出席率。我们做好活动前的准备工作，合理安排教室、分配教师，收集针对性强的活动方案,使活动有序进行，真正起到指导的作用。前期，我们还多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议，做好活动前一切准备工作，如：安全提示标志、温馨提示等；落实、商讨每次活动的各项具体事宜，保证了活动的顺利开展。
利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。做好活动后家长问卷的反馈、教师对活动组织的反思及活动相关资料的归结、整理工作。
本着“让每个宝宝都享有一个最佳的人生开端”的思想，肖塘幼儿园坚持以服务于家长的主导思想，以促进婴幼儿发展为本指导思想，顺利完成了本学期的早教指导任务。未来，我们将根据家长的需求，通过形式多样的活动，进一步切实提高家长科学养育能力，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使0-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。